阀杆
Welcome to the Future of 阀杆 Education!
uedbet官网学校的阀杆团队为阀杆专业学习提供公平的机会和参与, 以及, 在课堂学习和职业道路之间建立联系. We offer a wide range of services 和 supports, including writing grants to help teachers get 阀杆 supplies; designing events to create authentic, career-based h和s-on 技能; providing access to try out 技术 before you buy; 和 much more.
Equitable Access 和 Engagement
uedbet官网学区的阀杆团队为所有学习者提供公平的高质量阀杆教育机会. 我们努力确保每个人都有机会通过参与活动来发展自己的潜力.
在教室和职业道路之间建立联系
我们理解在课堂学习和职业道路之间建立联系的重要性. 我们提供服务,帮助教师在两者之间建立桥梁,为学生在阀杆领域寻找工作创造更无缝的过渡.
Authentic H和s-On Skills
我们的服务为学生提供真正的动手技能,他们可以在进入劳动力市场时使用. 我们提供各种各样的活动,比如机器人, 的电子竞技, project-based learning, 3 d打印技术, 无人机制造将使他们在就业市场上具有竞争优势.
阀杆 Services 和 Supports
阀杆 Professional 学习ing
uedbet官网理工学院, 我们提供阀杆领域最高质量的专业学习, 使uedbet官网能够探索在教学和学习中注入创造力的方法. 我们的专业学习将帮助您积累知识, 技能, 和 support in a professional network. 您将深入了解阀杆教育的最新趋势,并制定将其纳入课堂环境的策略. 此外,您将有机会为您的努力赢得SCECHs. Explore our upcoming professional learning for 阀杆.
Keeping Up with 阀杆 Education
作为阀杆教育的倡导者,我们的团队理解知识的价值. 我们积极 participate in various organizations 专门从事阀杆教育,以便及时了解最新信息, 研究, 和趋势. By being active members in these organizations, 我们可以提供有价值的见解和资源,对贵地区有正面的影响.
我们参与的一些组织包括:
- REMC 指令al 技术 Specialists (RITS),
- 密歇根州计算机用户学习协会(MACUL),
- Michigan EdTech Specialists (METS),
- 计算机科学教师协会密歇根分会,
- West Michigan Project-Based 学习ing Network,
- 和 Mi阀杆 Network (West Michigan Region).
我们的目标是为您提供必要的工具和知识,使您在阀杆教育中产生有意义的影响. 我们承诺在每一步都支持您,并确保您的声音被听到和重视.
阀杆 Updates 和 News
干细胞研究
“阀杆不是一个单一的学科,它不应该取代其他学科. 学生们需要像以前一样学习科学和数学方面的概念和技能, 以及如何通过工程设计挑战来解决问题."
“阀杆也不是一门课程,而是一种组织和提供教学的方式. 它不是课程“汤”中的另一种“食材”,而是帮助学习者应用知识和技能的秘诀, collaborate with their peers, 并理解他们所学内容的相关性. 这并不是不强调核心思想的教学, 而是让学生知道如何应用他们所学的内容."
National 科学 教学 Association (NSTA). 阀杆 Education 教学 和 学习ing. http://www.nsta.org/nstas-official-positions/stem-education-teaching-and-learning
NSTA是一个受到高度认可和尊重的协会. The NSTA strongly supports 阀杆 (science, 技术, 工程, 和数学)教育,为学生提供跨学科的学习方法. 本文档包括许多值得信赖的作者的研究和引用.
"As a nation’s economy advanced, the requirements for skilled workers increased, especially the need for intellectual 技能, including those often associated with science, 技术, 工程, 和数学."
“Case for 阀杆 Education" e-book has multiple objectives:
- 通过强调阀杆教育面临的挑战,并从20世纪50年代和60年代的人造卫星时刻汲取教训,将阀杆教育置于背景下, 它还将当代阀杆与其他教育改革进行了对比
- 检查联邦ued西甲赫塔菲官网,州,地区和个别学校的适当角色
- 提供各种想法和建议,以帮助您制定阀杆的行动计划
W. 可是,R. (2013). 阀杆教育案例:挑战与机遇. NSTApress. http://static.nsta.org/pdfs/samples/PB337Xweb.pdf